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我的名字是Osman Bawa,我是劳斯莱斯全球IT部门的质量主管beplay 行业的标杆

我于2014年加入beplay 行业的标杆劳斯莱斯,从那时起,我参与了多个令人兴奋的工作,涉及多个项目和业务领域。

在加入罗尔斯-罗伊斯之前,我在beplay 行业的标杆空中客车防务与航天公司工作,从伦敦大学玛丽女王学院获得航空航天工程孟学位后,我开始了我的工业生涯。

在我学生时代,我就没有那么幸运了受到鼓舞人心的网络阻止大使,因为这个我没有三思而后行,当我被要求成为阻止我大学工程系的大使——自从我一直积极遏制大使。

作为一名STEM大使,我感到非常满意,尤其是当我看到孩子们被我所提供的活动真正鼓舞时。

我不仅能够在教孩子们工程原理、职业或软技能的同时启发他们,而且我也不断受到学生们的启发——学生们真正挑战了我自己的思维方式,激发了我的“开箱即用”思维。通过在小学开展许多STEM活动,我还提高了我以简单、简洁和引人入胜的方式展示和交流信息的能力。这也有助于我在劳斯莱斯的日常工作。beplay 行业的标杆

我对STEM的参与也鼓励我成为一名校长。作为一名州长,我可以利用我所获得的STEM知识和经验来加强学校的STEM课程。

对我来说,一个成功的STEM大使是一个纯粹为了激励和培养学生从事STEM职业的抱负而参与倡议的人。你不需要很自信或者是一个很好的沟通者,但是当你有了正确的理由时,自信、沟通和更多的技能就会自然而然地产生。

作为罗尔斯-罗伊斯多信仰网络的成员,我beplay 行业的标杆一直致力于在信仰学校开展STEM活动。

其中一所学校是我女儿就读的莱斯特伊斯兰学院。这所学校几乎没有STEM大使的互动,当我发现这一点时,我欣然接受了这个机会来激励学生们学习STEM学科,特别是因为在这所学校上学的大多数孩子都来自弱势背景。

我的第一个STEM活动是在2018年,让5、6年级的学生学习滑轮的概念。这是学生们第一次请工程师来学校做工程实践活动,两个小时的时间里,学生们都欣喜若狂。活动结束后,老师们反馈说,有些原本不太理想的学生长大后想成为工程师——这正是我想把STEM活动引入学校的原因!

STEM活动并没有就此结束——自从第一次活动以来,我和我在劳斯莱斯的同事们为不同的年度小组提供了更多有趣和鼓舞人心的活动。我对STEM的热情使我成为了学校的管理者,在开展STEM活动的同时,我也在确保STEM在所beplay 行业的标杆有关键阶段都被纳入学校课程中发挥着关键作用。

在当前危机期间,与莱斯特伊斯兰学院合作生产PPE

对我们社会中的许多人来说,比如医生、护士、药剂师和其他关键工作者,在工作中保持社交距离是不可能的。

这些人,包括我自己的大家庭成员,不断地将自己及其直系亲属置于危险之中。这种情况让我想尽我所能提供帮助,所以我和莱斯特伊斯兰学院的优秀教职员工和学生们,

我们一直在使用3D打印机(学校通过Create Education和Rolls-Royce举办的一场比赛获胜)为我们当地社区的医疗专业人员制作面部护目镜。即使是少数几个上学的孩子也参与进来了——他们为每beplay 行业的标杆个遮阳板制作并装饰一张写满感谢信息的卡片。除了感恩、欣赏和帮助他人的原则外,这些幼儿还直接学习他们自己的3D打印机如何帮助保护人类同胞免受致命病毒的侵害——在我看来,这是真正的学习!对我个人来说,能够帮助别人是非常令人满意和谦卑的。

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